博客新闻资讯网致力于打造"新,快,具活力"的新闻资讯门户网站

另外有些学校的国际部只收外籍的学生

发布:admin07-11分类: 国际新闻

  站在巨人的臂膀上会让你看的更远,与其自己不断摸索前行,还不如看看别人的经验。若你还没有进入择校圈,小帮妹在这给你分享9条过来人的择校经验,供各位家长参考。

  (1)、在公立学校能打一个更牢的基础,举个例子,公立学校会比较重视写字,包括笔顺和其他的一些中文基础训练。国际学校虽然有中文课程,这方面的要求会弱一些。

  (2)、中文要比英文难学的多,如果让孩子过早的去接触英文,孩子就不会再喜欢中文了。中文的笔画,象形字,这些还是要在孩子很小的时候建立感性认识,打下基础。

  (3)、中国将来的发展地位在国际上应该越来越重要,工作机会也会比较多,中文基础好比英文的基础好还要重要,所以说家长们还是不要轻易的让孩子失去这个学习母语的机会。

  国际学校也是学中文,但是小帮妹了解到,在阅读背诵,包括字词的训练强度方面,没有公立学校那么严格。

  小帮妹建议:小学五六年级后转入国际学校为宜,这个阶段的数学基础知识打的牢,也具备了一定的识字写字能力。

  语言方面,11、12岁捡起英语速度很快的。不过前提条件是一定要在他在去国际学校之前就学好英语,不然的话,孩子一旦到了全英文的环境,英语跟不上听课听不懂,就会很容易让他有一种疏离感。

  不过五年级毕业之后,考国际学校的难度很大,可以说大家都想在这个年龄段进国际学校。国际学校的位置却非常有限。中间的四五年级的话,难度会小一些。

  但是很多家长都觉得这个年级过来的话,又不太舍得放弃后面的小学教育,所以怎么决定还要看所在地的国际学校的录取难度。

  自主学习方面,国际学校提供了多种多样的学习方式。有位家长曾跟小帮妹分享道:

  “孩子3年级转过去到现在差不多两年多,当时转去的时候她比公立学校的孩子英语水平要高一点,但是现在进步很大。可以读很多原版像《哈利波特》《Percy Jackson》等英文书。

  同时,孩子从一个典型的公立学校的小学生,到现在能够独立完成很多大的项目,包括团队合作或者使用一些电子手段。

  例如ppt这些形式来完成很多学习内容,还能够做一些简单的调研,并独立地做出有一定科学性的结论。这些是同龄公立学校训练不到的。”

  为什么会选择进国际学校?是早有上国际学校准备,还是遇到公立体制等问题迫不得已去的选择?

  小帮妹大致把家长们选择国际学校的原因做一些小的总结:首先是对公立教育不满;其次是为了维护孩子的天性;另外一个就是遇到择校困难的。

  比如:就深圳地区的家长来说,非深户、外籍或者说住在城区但没有或者学区内重点初高中资源很少,择校困难的;还有父母的工作特别忙,父母不能花很多的时间来陪孩子学习参加奥数或者各种培训的。

  最后一种情况就是孩子成绩不是特别理想,认为换一个学习环境或许有改变,能提高孩子的自信的。

  关于这点,小帮妹建议看一下办学时间,时间比较长的学校相对来说各方面都会稳定些,其实国际学校的老师的流动性远远比不上小孩子的流动性,几乎每个学期都会有孩子转走的情况发生,小孩儿能够寻找一个长期的亲密的朋友的可能性大大的降低。

  以深圳来讲,公办学校的国际部非常难进,因为这些国际部都属于重点校高中部。

  另外有些学校的国际部只收外籍的学生。民办的话能招生数量相对多一些,选择余地也会大一些!但就教学质量来说,公办和正规的民办没有太明显的差异。

  (1)硬件条件不决定一切。大部分中国的家长都既希望孩子能够选一个硬件非常好的学校,又一定有一定比例的中文教学,外教和外籍学生的数量也要尽量的多,毕业生的去向至少世界前五十。

  (2)合适最重要。要考虑学校采用什么样的教育体系,是否与自己子女培养目标契合;其次要看这个学校的录取的难度大不大,如果录取比较宽松,就说明它的生源会比较杂。事实上,决定学校好坏的最终还是生源。

  国际学校对家长的参与要求很高,有些学校会有一个对家长和孩子同时开放的网络,家长和孩子都有自己的帐户,老师会把每个阶段的学习内容放到上面去。

  另外,由于IB体系里关于考试的评估也很具体,而且学期末的评估都是以平时的成绩为基准。平时成绩也会细化分很多方面,老师会把各门课的详细鉴定都上传到网络平台上,对家长实时掌控孩子的学习动向十分重要。

  家长英语不好的话,可能看不懂这些评价。还有就是面对面的家长会或者需要跟老师邮件沟通时都会不方便,这些都是交流上的障碍。

  送孩子上国际学校,对我们生活在中国的人来还是一件难度非常大的事情,家长可以在两方面做准备。

  (1)、在给孩子选择国际学校之前,想清楚将来希望到什么地方留学?确定不参加高考吗?一定不能盲目跟风,要通过网络或其他一些媒体(找国际学校就找小帮妹,专业靠谱!)多做功课,对国际教育多方面了解一下,看哪一种教学模式更适合自己孩子。

  (2)、根据家里的经济条件和经济计划来选择国际学校。国际教育开支非常大,从小学到中学到大学或者到研究生,费用不菲,开支周期也很长。

  同时,小帮妹觉得大家不能用传统的经济行为来衡量教育。与其把它当成是要考虑投入产出比的投资,不如把它当成一种消费方式。

  至少IB体系里,母语是非常重要的一门科目。据小帮妹了解,有些学校的中文是按照人教版教材同步学习的但学校根据教学计划,删掉了一些课文后把整个的课程分成自然,人文,社会这些不同的章节来重新学习。

  作文也要写,但是文体更灵活一些,要求也没有那么死板,高年级还会涉及文学分析,难度加大。基础训练如果比起公立学校的话可能会松一些,字词训练量要少。

温馨提示如有转载或引用以上内容之必要,敬请将本文链接作为出处标注,谢谢合作!

欢迎使用手机扫描访问本站